{"id":1965,"date":"2026-09-06T17:39:46","date_gmt":"2026-09-06T15:39:46","guid":{"rendered":"https:\/\/cieparacosm.fr\/?page_id=1965"},"modified":"2026-09-06T21:41:00","modified_gmt":"2026-09-06T19:41:00","slug":"la-toute-petite-vague","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cieparacosm.fr\/index.php\/spectacles\/la-toute-petite-vague\/","title":{"rendered":"La toute petite vague"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Danse, musique et mati\u00e8res<\/h2>\n\n\n\n

Une exp\u00e9rience chor\u00e9graphique \u00e0 vivre au plus pr\u00e8s des interpr\u00e8tes<\/em>
D\u00e8s 2 ans \u00b7 50 min \u00b7 Jauge 60 \u00e0 80 personnes<\/em>
Forme autonome \u00b7 lieux \u00e9quip\u00e9s et non \u00e9quip\u00e9s<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Dossier de diffusion<\/a><\/div>\n\n\n\n
Dossier Technique Version lumi\u00e8re du jour<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Un spectacle \u00e0 hauteur d’enfant<\/h2>\n\n\n\n

Sous un ciel lumineux, une petite fille explore le sable, les sons, les odeurs\u2026 jusqu\u2019\u00e0 ce qu\u2019une vague vienne bouleverser son jeu. La mer devient partenaire de mouvement, d\u2019imaginaire et de sensations.<\/p>\n\n\n\n

Une ode \u00e0 la curiosit\u00e9 et \u00e0 la confiance, qui d\u00e9fend la douceur, la lenteur et la po\u00e9sie comme autant de fa\u00e7ons d\u2019habiter le monde.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Mati\u00e8res, corps et espace<\/h2>\n\n\n\n

Dans cette partition chor\u00e9graphique douce et \u00e9pur\u00e9e, la danse se construit au contact des mati\u00e8res<\/strong>. Un grain de sable imaginaire, un morceau de papier, deviennent tour \u00e0 tour paysage, partenaire de jeu ou point de d\u00e9part d\u2019un mouvement. Les corps transforment les mati\u00e8res autant qu\u2019ils se laissent transformer par elles.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019\u00e9criture chor\u00e9graphique s\u2019appuie sur une danse pr\u00e9cise et engag\u00e9e, au service du sensible.<\/strong> Le duo occupe une place centrale : les corps se rencontrent, se soutiennent, se portent, se d\u00e9s\u00e9quilibrent et se r\u00e9pondent. Les nombreux jeux de port\u00e9s font appara\u00eetre des rapports de poids, de confiance et d\u2019\u00e9lan, et ouvrent des espaces o\u00f9 les corps peuvent tour \u00e0 tour s\u2019ancrer, basculer ou s\u2019envoler.<\/p>\n\n\n\n

Cette danse se d\u00e9ploie dans un espace partag\u00e9 avec le public. Sans frontalit\u00e9, les spectateurs sont install\u00e9s au plus pr\u00e8s des interpr\u00e8tes<\/strong> : les regards circulent et la relation se construit dans la proximit\u00e9. Cette configuration permet de percevoir les gestes, les respirations, les sons et les mati\u00e8res dans leurs d\u00e9tails, et invite chacun \u00e0 ralentir, observer, \u00e9couter et ressentir.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e9e de l\u2019adaptation de La Vague<\/em>, La toute petite vague a \u00e9t\u00e9 pens\u00e9e comme une forme autonome<\/strong>, capable d\u2019aller \u00e0 la rencontre des enfants au-del\u00e0 des plateaux \u00e9quip\u00e9s. Elle peut investir leurs lieux de vie et des espaces non d\u00e9di\u00e9s au spectacle vivant, tout en pr\u00e9servant l\u2019exigence chor\u00e9graphique et la qualit\u00e9 de l\u2019exp\u00e9rience propos\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

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Une exp\u00e9rience en plusieurs \u00e9tapes<\/h2>\n\n\n\n

La rencontre avec les tout-petits se pense dans le temps.<\/strong> Avant que le spectacle commence, nous prenons le temps d\u2019accueillir les enfants et leurs accompagnants, de les installer et de leur permettre de d\u00e9couvrir l\u2019espace et les interpr\u00e8tes. Les r\u00e8gles simples de cette exp\u00e9rience partag\u00e9e sont pos\u00e9es, la repr\u00e9sentation peut alors commencer.<\/p>\n\n\n\n

Apr\u00e8s le temps du spectacle, la rencontre se prolonge : les enfants et leurs accompagnants sont invit\u00e9s \u00e0 rejoindre les interpr\u00e8tes au centre, pour d\u00e9couvrir avec le corps les mati\u00e8res utilis\u00e9es par les interpr\u00e8tes et exp\u00e9rimenter le mouvement dans\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Ces diff\u00e9rents temps sont clairement identifi\u00e9s, mais pens\u00e9s comme une seule et m\u00eame exp\u00e9rience.<\/strong> Ils permettent \u00e0 chacun d\u2019arriver, de regarder, de vivre le spectacle puis de l\u2019explorer \u00e0 son rythme. La rencontre ne se limite ainsi pas au temps de la repr\u00e9sentation : elle se construit avant et continue apr\u00e8s.<\/p>\n\n\n\n

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Avant le spectacle<\/h4>\n\n\n\n

Lorsque le lieu le permet, la compagnie am\u00e9nage un espace d\u2019accueil pour les familles, pour prendre le temps d\u2019arriver et de se poser avant la repr\u00e9sentation.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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5 minutes<\/h4>\n\n\n\n

Entr\u00e9e et installation dans l\u2019espace du spectacle.<\/strong> Les interpr\u00e8tes accueillent le public, et pr\u00e9sentent les quelques r\u00e8gles de cette exp\u00e9rience partag\u00e9e.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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25 minutes<\/h4>\n\n\n\n

Le temps de la repr\u00e9sentation<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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20 minutes<\/h4>\n\n\n\n

Exploration et jeu partag\u00e9. Se dire au revoir<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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PRENDRE LE TEMPS D’ARRIVER<\/strong><\/h6>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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PROLONGER LA RENCONTRE<\/strong><\/h6>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Equipe artistique<\/h2>\n\n\n\n

Chor\u00e9graphie, sc\u00e9nographie et design sonore<\/strong> \u00b7 St\u00e9phanie Bonnetot
Sc\u00e9nographie et costumes<\/strong> \u00b7 No\u00eblle Camus
Cr\u00e9ation lumi\u00e8re et r\u00e9gie<\/strong> \u00b7 Manfred Armand
Interpr\u00e9tation<\/strong> \u00b7 Ys\u00e9 Broquin ou Salima Noudi\u00e9 et St\u00e9phanie Bonnetot
Photographies<\/strong> \u00b7 Lionel Pesqu\u00e9 \u00b7 Francis Aviet<\/p>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Production et partenaires<\/h2>\n\n\n\n

Production<\/strong> \u00b7 Compagnie Paracosm
Coproduction<\/strong> \u00b7 Odyssud \u2013 Sc\u00e8ne des possibles
Accueil en r\u00e9sidence<\/strong> \u00b7 Odyssud \u2013 Sc\u00e8ne des possibles \u00b7 Conservatoire R\u00e9sonance
Avec le soutien de<\/strong> \u00b7 Ville de Blagnac<\/p>\n\n\n\n

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